Učitelji se tudi na Koroškem soočajo s številnimi izzivi
Šolski sistem se sooča z velikim pomanjkanjem učiteljev. Gre za težavo, ki se bo skoraj gotovo še nadgrajevala. Poklic učitelja je eden najpomembnejših, saj vključuje oblikovanje prihodnjih generacij in družbe. Današnji učitelji se v svojem poklicu soočajo s številnimi izzivi, kot so pritisk perfekcije, zahteve okolja, visoka pričakovanja staršev in sistemske omejitve. Da bi se uspešno spopadli s temi izzivi, morajo biti učitelji opolnomočeni in suvereni v svoji vlogi, saj jim to omogoča večjo samozavest, nadzor nad procesom poučevanja in visoko motivacijo za delo. Takšni učitelji lahko sprejemajo učinkovite pedagoške odločitve in so hkrati zadovoljni pri svojem delu, kar vpliva na uspeh šole in širše skupnosti. Več pa Veronika Gosak, profesorica defektologije in psihoterapevtka.
/Portals/0/posnetki/Novinarji posnetki/OPOLNOMOCENJE UCITELJEV.mp3?ver=2Gnl0jxk8CJqamRYfJe2GQ%3d%3d
Veronika Gosak je skupaj s specialnim pedagogom Alenom Kofolom ustanovila zavod ISC Šolska svetovalnica, kjer sta razvila strokovni center, ki svetuje in pomaga tako staršem kot učiteljem in ravnateljem po vsej Sloveniji. Verjameta, da je ključnega pomena vzpostavitev spoštljivega, sodelovalnega in odprtega odnosa med vsemi deležniki vzgojno-izobraževalnega procesa. Dober odnos temelji na zaupanju in aktivni soudeležbi učencev, staršev, učiteljev in širšega kolektiva. Takšno sodelovanje ustvarja spodbudno in varno učno okolje, zmanjšuje možnosti neželenega vedenja ter povečuje uspeh učnega procesa.